Descargar AudioLibro Matemáticas. 2º Educacion Primaria 3 Cuaderno Cast ed 2018 de Varios Autores

Descargar AudioLibro Matemáticas. 2º Educacion Primaria 3 Cuaderno Cast ed 2018 de Varios Autores año 2018

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Matemáticas. 2º Educacion Primaria 3 Cuaderno Cast ed 2018
  • Autor del audiolibroVarios Autores
  • Fecha de publicación: 13/1/2018
  • EditorialEDICIONES SM
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónLibros de Texto y Formación
  • ISBN: 9788491077206
  • Valoración del audiolibro: 4.1 de un máximo de 5
  • Votos: 785
  • Autor(a) de la reseña: Serafino López Sánchez
  • Valorado con una puntuación de 4.94 de un máximo de 5
  • Fecha: 26/8/2018
  • Duración: 25 minutos (16 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 19/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MP3 - WMA - MOD - FLAC - MPEG4 - MP4 (compresión TZO - RAR - ARC - ZIP - TAR - ALZ)
  • Incluye un resumen PDF de 2 páginas
  • Duración del resumen (audio): 2 minutos (1 MB)
  • Servidores habilitados: MyUpload - MEGA - Hotfile - FreakShare - 4Shared - 1fichier
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El proyecto Más Savia para Matemáticas promueve el aprendizaje desde la motivación y el descubrimiento, facilita la comprensión de la materia y favorece su aplicación.El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en descubridores de estrellas, exploradores del mundo o navegantes bajo el mar para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retos que les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite "ver el número por dentr...

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