Valorado con una puntuación de 4.31 de un máximo de 5
Fecha: 24/9/2018
Duración: 2 horas con 33 minutos (101.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 17/05/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - TTA - WAV - FLAC - MPEG4 - AIFF - MP3 - AU (compresión ALZ - RAR - ACE - TZO - TAR.BZ2 - ZIP - DEB)
Incluye un resumen PDF de 20 páginas
Duración del resumen (audio): 16 minutos (10 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: A pesar del gran número de niños adoptados que hay en nuestro país, el desconocimiento que tienen padres, educadores y médicos sobre el desarrollo de estos niños suele ser grande. Los médicos a veces tienen que enfrentarse a necesidades médicas complejas con historias clínicas poco fiables o inexistentes. El sistema escolar en general y los maestros en particular, pueden no estar suficientemente preparados para los niños adoptados internacionalmente ya que pueden tener necesidades especiales y no “encajar” en las categorías diagnósticas tradicionales. El objetivo de este libro es tratar los efectos neuropsicológicos que produce la institucionalización, la falta de estímulos y la inexistencia de un vínculo afectivo estable durante los tres primeros años de vida de un niño, y discutir los factores de riesgo más importantes, así como su repercusión en el aprendizaje.