Descargar AudioLibro Proyecto Palomitas de Maíz Educación Infantil 5 Años 1er Trimestr e Comunidad Valenciana Castellano de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Proyecto Palomitas de Maíz Educación Infantil 5 Años 1er Trimestr e Comunidad Valenciana Castellano
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 14/1/2018
• Editorial: ALGAIDA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Libros de Texto y Formación
• ISBN: 9788490679241
• Valoración del audiolibro: 4.79 de un máximo de 5
• Votos: 737
• Autor(a) de la reseña: Yrinca Sebayos
• Valorado con una puntuación de 4.3 de un máximo de 5
• Fecha: 31/7/2018
• Duración: 2 horas con 33 minutos (102 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 17/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WAV - MP3 - ATRAC - OPUS - FLAC - MPEG4 (compresión TGZ - AZW3 - TAR.7Z - RAR - ZIP - LHA)
• Incluye un resumen PDF de 22 páginas
• Duración del resumen (audio): 16 minutos (11 MB)
• Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - 4Shared - FreakShare - ExtraTorrent - JustBeamit - Torrent - BitShare
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Con el libro de educación infantil PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS 1ER TRIMESTR E COMUNIDAD VALENCIANA CASTELLANO (9788490679241) conseguirás que, desde el primer momento el niño sea capaz de empezar a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS 1ER TRIMESTR E COMUNIDAD VALENCIANA CASTELLANO (9788490679241) publicado por ALGAIDA (20/03/2018), trata de despertar una manera de pensar en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que se animen a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS 1ER TRIMESTR E COMUNIDAD VALENCIANA CASTELLANO es que cada alumno desarrolle el pensamiento. Esta herramienta escolar eficaz es por tanto, un libro de texto que presenta los cursos de formación de todas las áreas de educación infantil.